Занятие по программе помогают ребенку психологически адаптироваться к школьной жизни во всех ее проявлениях, а также получить знания на уровне, доступном для ребенка. Работа по поддержке младших школьников состоит из групповых и индивидуальных занятий. Этап индивидуальной работы необходим для детей, которые не имеют опыта общения со сверстниками и сложно адаптируются к групповым занятиям.

Цель программы

Формирование у ребенка с расстройством аутистического спектра предпосылок и навыков для его интеграции в
образовательное пространство.

Задачи программы

• Организация регулярных занятий по программе поддержки детей с РАС "Я-школьник"
• Создание условий для реализации программы программы поддержки для детей с РАС "Я-школьник"